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07.谁要是掌握了它,谁就掌握了未来!【求评价】(1 / 2)

嘉禾一中,校长张为明正坐在办公室,神色肃然,气氛沉重。

下一刻,办公室门被推开,副校长陈峰走了进来,眼含笑意:“张校长,你推荐的学生表现挺不错嘛,都引起了全网轰动了!”

夹抢带刺的话语让张为明脸色立马更加难看,不过也不搭理他。

此人之前也推荐了一位学生去参加竞赛。

不过那个张浩名不副实,空有其表,去了只会给一中丢人。

所以张为明不留情面给否决了。

自然,这也导致陈峰对此怀恨在心。

而陈峰见到张为明不爽。

他眉宇间笑意就更浓了。

这次江帆参赛。

先是由徐振报上来。

接着经过张为明审批通过,再上报推荐到魔都节目组。

现在江帆做出这样事情,无疑张为明生涯到此为止了。

毕竟社会影响是在太恶劣了。

陈峰就是来看好戏的。

之前说我推荐的人会丢人?

看看你推荐的江帆。

看看现在全网渔轮。

我就问你后悔不后悔!

而也没让他失望,随着一通电话响起。

过了会后,当张为明放下电话,便默然对陈峰说道:“上面说让你暂代我的职务。”

陈峰明知故问道:“那张校长你呢?”

“配合调查!”丢下这句话,张为明在陈峰合不拢嘴的笑容中离开了办公室。

而紧接着,陈峰拿起座机吩咐道:“通知江帆的班主任徐振,让他放下手上一切工作,停职接受调查。”

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另一边,收到通知的徐振暗叹口气,放下电话转过身继续跟班里同学看向屏幕。

液晶显示屏上。

徐振所寄托和看好的那名学子。

依旧在坚持不懈敲打算盘。

好似敲在他心里。

敲毁他前途。

“老师,可以说说可控核聚变嘛?”有男同学问道。

女同学接着说:“对啊,徐老师,我们都只听过它的名字,反正是最最最前沿的课题技术,但具体一点就不清楚了。”

徐振听此,看向大家笑道:“可控核聚变是一种新能源采集方式,通俗来讲,谁要是掌握了它,谁就掌握了未来!”

他继续讲解道:“能源,是人类文明发展关键,现在清洁能源主要包括:核电、太阳能、风电、生物能源等。”

“只是,众多清洁能源中,限于技术材料、地区限制、发电成本、环境污染、天气限制等多方面因素,大多种类能源皆无法成为人类文明通向可持续发展的桥梁。”

“但,我们必须要在其中选择一个,作为能源发展的战略性选择,相比较而言,可控核聚变技术是最佳选择。”

“它优势在于,第一原料来源丰富,重水可以直接从海水中提炼,据测算,如果把海水中氘全部用于核聚变反应,其释放出的能量足够人类使用几百亿年。”

“第二核聚变的过程及其产物均不会对环境造成污染,也不会造成核泄漏危害,其反应后产生的物质是惰性气体氦,不产生放射性物质,不会污染环境。”

“第三安全可靠,只要去掉核聚变反应条件中任何一项,反应就会彻底停止,不会发生之前核电站核裂变反应堆发生过那种因地震而停止运行后,核燃料还继续发热引起爆炸的问题。”

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