在教室的角落里，坐着一微微发福的青年，虽然腿部有些赘肉但却并没有太过臃肿，上身匀称反而有几分英气，可更多的是一副懒懒的样子。而现在正值午后，整洁的校服被窗口飘进的微风轻轻吹拂，这只憨憨的大肥猫，在享受着阳光的沐浴。
午后的阳光温暖了他的脸庞，可当他睡意正浓时，上课的铃声搅醒了他的春秋大梦。抬起头，眯了眯眼，换了个姿势又趴了下去。
老师一进教室，他赶忙坐起身来，认真地看着课本，时不时跟着回应下老师。不过看样子讲课的内容他是没听进去，明明是英语课，却拿着本地理反复推敲，显然他对地理外的其他学科着实抬不起什么兴趣，既便是老师讲得酣畅淋漓，在黑板上挥毫泼墨，他也觉得索然无味。似乎任你东西南北风，我就跟这不动了。
合上地理，看着老师自顾自的讲述着那所谓的语法。不过可惜男孩小学的时候根本没学过什么谓语、宾语、补语什么的。这一听语法就是两眼一抹黑，听着听着就有点犯困，经过上下眼皮的不断接吻后，终于由走神变成迷离，但他强保持着自己不倒下去，不断提醒着自己不断的告诉自己，坚持住、坚持住，你不能睡…哈…无论如何都决不能…睡…。呼噜（ps：即使再淘的孩子，也是怕家长的，万一被抓，呵呵）
“然后接着B篇，后面”英语老师总是这般‘体察民情’不放过任何一个走神的学生。可惜这次却没有人响应。
“万俟祥瑞，你回答一下这篇阅读的五道小题”班里依旧陈静，老师抬起头，向角落看去，那懒懒趴着的万俟祥瑞，丝毫没有察觉。
“同桌叫一下！把他弄醒”
在此我们得先为大家介绍下，万俟祥瑞和他的同桌了。万俟祥瑞如你所见就是个不折不扣的懒人，了解他的同学知道，这家伙只是小时候体弱多病后来就习惯了，懒得动换。
而他的同桌刚好相反，典型的女汉子一枚。但名字却温和得多，叫张蓝心，至于性格怎样呢…
“万俟祥瑞”只听得一声怒吼
声音实在是不小，不光祥瑞从睡梦中被惊醒，本来有几个犯困的也都清醒了不少。
“啊啊”祥瑞扭头看向同桌，“什么事?下课了吗”
愣愣的样子引得全班一阵哄笑，这时祥瑞发觉不妙站起身看向老师。
“你回答一下B篇阅读的五道小题”老师重复道，“知道看哪篇吗”
这可怜的家伙不但没听讲，对英语的态度也是极差，作业更是几秒钟蒙完，他哪里知道答案，只好听天由命，乱蒙一气，不管三七二十一啦。
“CDABD”这便是传说中蒙神的答案CBABD啊BCACD。
在祥瑞心里这可是百试不爽的答案，自然也就顺理成章的吐露出来了。
可当他刚回答完问题，心就慌了，看到老师依旧板着个脸，显然对这个答案不大满意，也便不能蒙混过关了。
心说“今儿个点真背，咋就还混不过去捏”老师不吭声，班里更是没人说话，几乎都能听见自己汗水滴落的声音。
鲁迅曾说过“不再沉默中爆发，就在沉默中灭亡”祥瑞知道不能再这样下去，挠挠头用打破了沉静，“老师，那个我是不是错很多”
“不是”祥瑞就更不解了心想：‘既然我没错，那你沉默个什么’
老师沉了沉又充满怒气的吼道“是一个都没对”
“啊！！！”祥瑞和他的小伙伴们都惊呆了，但也免不了其中几个一阵讥笑。这家伙蒙了一个多学期，你看，出错了吧。
“你回家读了吗”老师恶狠狠的瞪了他一眼。
事实上，他真的回家读了。所谓的读呢。就是他是走马灯般撩了一眼，看了下自己会的蒙了个答案。
“读了”但显然很没有自信，就像风吹的落叶，摇摇欲坠
可他一没自信老师可就自信多了，“说实话”
“老师我的确读了，但没读懂”举手投足间比刚才有自信多了，连我都要被骗了。
“那你说讲的什么”老师好不容易逮到指责他的机会，哪里敢放弃祥瑞只读了一遍哪里敢总结，就把自己会的词都读了一遍中文意思。
显然，老师极为的不满，恶狠狠的黑色眼眸泛出丝丝杀气，“回去背去，明天我检查。”祥瑞一屁股坐下，忙喘大气，好不容易放松下来便拿着报纸玩命的看。
同桌早已笑得合不拢嘴，坐在后排的汪禅更是用一种特殊的安慰“不错嘛。成功避开了所有的正确答案”。
他笑了笑，本就不是什么聪明的学生，更没有强进的记忆力的他。默默地在墙角拿起一个小本开始抄了起来，仔细看看这写过半本的笔记本。竟全都是罚抄和自己抄的遍数，一遍又一遍，但却不是为什么他今天困的理由。
大半本都写的满满的，老天总是公平的。
也正因如此，老师有的时候会说他背得很熟，成为同学羡慕的对象，可是其中的代价更是常人难及。整个下午，他便沉溺在其中，吃力的记忆着，看样子又荒废了几节课吧。真是没救了。