两人视线相撞一瞬间，阮诗瑶脸色顿时变得毫无血色，像是看到了什么极为可怕的东西。
“你……你为什么又回来了？”阮诗瑶脸色惨白的问道。
199.消失的同学14 (第2/2页)
她的声音在分外寂静的教室内，显得格外的刺耳。
又？
明明时间已经重置，阮诗瑶也再次回来。
她应该没有之前的记忆才对。
可她的话语和神情中的惊恐，却又昭示着她还记得的事实。
“袁安，回到自己的座位。”迟迟没有开口的班主任，适时打断道，“马上要上课了。”
秦妤闻言坐到了阮诗瑶的旁边。
当她坐定后，上课的铃声随之响起。
“这堂课的主题是正义审判。”老师拿起粉笔在黑板上写下了忏悔二字，继续道，“大家有没有做过令自己追悔莫及的错事？我想成长的过程中，每个人都会不可避免的犯下一些错误。”
“那些错误曾在无数个日夜里面折磨着你。最初，你会反抗，会美化那些错误的行径，直到让你感到好过。”
“渐渐地，你发现这种方式不过是在欲盖弥彰，曾经犯下的错误不会因为你的回避而消失，它们只会不断长大。直到某一天，当你被迫重新审视它时，才发现它已经演变成了一个可怕的怪物。”
“这时，你才发现，回避和美化根本无法斩断你们之间的联系，那些借口甚至还会变成滋养它不断畸变的养料。”
“于是，你开始怕了，你开始重新审视那些埋藏在心底的秘密。”
“你在想，我该怎么彻底打败它呢？”
“孩子们，我知道你们当中，有些已经陷入到了我所说的泥沼当中，有些则还处于最开始、也是你认为的最安全的状态。”
“但是，在你真正打算审视它之前，它是不会凭空消失的，更不会因为你的意志而转移。”
“今天是个不错的机会，每个人都可以畅所欲言，说出那些深埋在你心底多年的秘密，那些你曾犯下的错误。”
“孩子们，这将是你们最后可以获得宽恕的机会。”
“不要放任怪物继续长大，更不要出卖你们最后的良知。”
话音刚落。
众人的神色发生了不同程度的巨变，彷佛老师的话正中他们每个人的眉心。
“哈……危言耸听，什么怪物，我们不是小孩子了，老师以为这样的‘童话’还能唬住我们吗？”有个别同学强装镇定，并通过不屑的态度来掩饰自己的慌张。
他的声音不大，台上的老师却能准确的在人群中锁定他。
虽然老师的面部完全花掉，但她周身的威严却足以让那名学生灰溜溜的闭嘴。
秦妤忽然觉得无法看到老师的神情，是件很可惜的事情，如果能看到她此刻的表情，想来震慑的效果会更直观吧？
现在的她只能通过想象和对方的肢体语言，来推断对方此时此刻所呈现出的样子。
应该是怜悯和同情吧？
“真的可以得到宽恕吗？”有名女生惴惴不安道。
“老师，我们应该怎么做？”有个学生举手问道。
“把埋藏在你心底，不能公之于众的秘密，讲述出来，这是唯一一条有可能洗脱罪行的途径。”老师说。
“剩下的，交给正义来审判。”