大魏科举设计方面独一无二，虽然保留一些历史精髓，但根据实际情况，创新的部分更多，使整个体系更加复杂，推行起来难度肯定有。
初期多少会暴露不少问题。
凡事都有一个循序渐进的过程。
科举制这样牵动全国、影响深远的制度，不是一蹴而就的，必须要因时制宜因地制宜做出调整，也需要朝廷上下一心的努力-
旦这套系统站稳了脚跟。那么未来将形成强大的惯性。
不仅会彻底推翻以前的人才选拔规则以及观念。
更足以影响这个世界几百上千年，即使后世大魏科举被更先进的人才制度替代，基于科举的公平以及实干精神也会被延续下去。
曹旭给科举设定一一个目标。
希望未来+年内大魏朝廷与地方官府。
所有新增的官员之中，科举途径入仕的官员比例，可以逐渐提升到30-50%。
至于。
为什么不是百分之百？
因为这根本不可能不现实。
第一，全民教育刚刚推广，人才培养没有五年八年难有成效，而科考的科目对人们来讲多数都很陌生。
第二，如果过分地强硬执行，反而又矫枉过正的嫌疑，科考也不可能十全十美，朝廷必须掌握一部分人事权。
要知道。大唐盛世。其科举取士。
比例也不过20%。
科举制起步于隋，发扬于大唐，然数百年积累，以此入仕者不过五分之一，可见科举取士不能完全立刻取代其他途径、成为唯一的取士之法。
即使是到科考更加成熟的宋、明、清也一样。
不过。
科举取士权重。
注定会不断的增加。这是国家的根本策略。
除科举取士之外，朝廷也会保留部分 察举制、增加民选制，以扩充各阶层人才的入仕途径。
比如。
某些大商人。某些科学家。
又或者经济学家、资本金。
这些人文章写的一般、未必精通策论，但在自己领域却是顶尖的，此类人只要得到朝廷赏识，就可以获得进入仕途的资格。
第一天。
两轮考试结束。
曹旭在司马徽、孙权、陆续、鲁肃、徐庶陪同之下，参观存放考卷的库房，只见库房内外，重兵严密把手，戒备非常森严，对明火的防范，不逊色火药库。
这次批卷工作。
主要是由徐庶组织和负责的。
徐庶一边走一边对曹旭讲解："所有考生答卷都会被密封，批卷之人无法看到考生信息，每一份考生试卷至少会经过四位考官交叉批改、评分.11。”
曹旭问：“四人交叉批改就会有四个不同分数，那么如何确定考生最后的分数呢？”
徐庶回答说："如果高低分数浮动在百分之二十五以内，则取四个分数的平均分为该卷分数，如果高低分数之差超过百分之二十五，考官将开会讨论重新评分。”