两人赶往央频大厦之际。
历史通道。
苏尘虚心请教：“先生，何为读书人？”
教书先生仰首沉思，摇头笑道，“我久居大山，终日危坐一室，读书教子，左右简编。”
“俯而读，仰而思。”
“有得则识之，或中夜起坐，取烛以书。”
“我读书浅薄，只懂读书人，要为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”
教书先生语气慷锵，挥袖间，多了一丝不悦。
“如海岛国所谓专家之言，可笑可悲，玷污了读书人三字！”
苏尘面带敬意，立在教书先生身侧，屈身行礼，“先生，学生略有感悟。”
教书先生叹息一声。
他缓缓起身。
抬手拿起教案上一杆毛笔，看向苏尘笑道：“可否为我研墨？”
“学生求之不得！”
苏尘走上讲台，动作清雅，开始研墨。
反观教书先生则轻声念道：“兵者不祥之器，圣人不得已而用之。”
“这位教授以我华夏圣人老子之言，作为论辩题目，他殊不知，老子最善辩证一道。”
“更不知老子还曾言，知者不博，博者不知。”
“既然他卖弄文学，自恃读书博学，我一无名教书先生，便与他论一论！”
话音刚落。
苏尘也刚好研墨好墨汁。
只见他轻轻沾上墨汁，在宣纸上，洒脱的写下了一排字：兵者不祥之器，非君子之器，不得已而用之，恬淡为上！
“既以我华夏圣人名言为论题，又岂能任他断章取义！”
教书先生道：“请告知这位海岛国学问专家，让他补足论题，发表论点。”
“是，先生。”
苏尘来到将桌旁，捧起未干的宣纸，对准了演播室主机位。
直播间。
满屏弹幕，皆是先生补足的这一句论辩题目。
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